中國制造業(yè)從無到有70年，那些曾經(jīng)聽到“made in China”就皺眉頭的人，如今也難以忽視“中國制造”這四個字的分量。根據(jù)世界銀行數(shù)據(jù)，2018年，我國制造業(yè)增加值占全世界份額超過28%，中國成為驅(qū)動工業(yè)增長的重要引擎。但是，以農(nóng)業(yè)機(jī)械領(lǐng)域?yàn)槔覈圃鞓I(yè)也同時面臨大而不強(qiáng)、效益不高、化經(jīng)營能力不足等問題。
對于企業(yè)而言，隨著加工利潤的減少，只專注于制造難免面臨逐漸被邊緣化的困境，只有建立自己的品牌才能在全國乃至整個市場中重新奪得話語權(quán)。技術(shù)研發(fā)勢必成為行業(yè)競爭的焦點(diǎn)，這在根本上加大了對人才的需求。
制造業(yè)高新技能復(fù)合型人才稀缺
10月11日，第三屆全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽新聞發(fā)布會在北京舉行，工業(yè)和信息化部人事教育司副司長傅建奇表示，當(dāng)前我國制造業(yè)人才隊(duì)伍在總量和結(jié)構(gòu)上都難以適應(yīng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的要求，高素質(zhì)人才占比明顯偏低，以工業(yè)機(jī)器人高技能人才為代表的、既懂制造技術(shù)又懂信息技術(shù)的復(fù)合型人才更是“少之又少”。
“找不到、招不來、留不住”成為制造業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的“通病”。
以農(nóng)機(jī)行業(yè)為例，一方面，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造、云計(jì)算等高新技術(shù)在農(nóng)機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用，企業(yè)對相關(guān)的復(fù)合型人才、科技人才需求愈發(fā)強(qiáng)烈，人才缺口大；另一方面，不僅僅是人才，基礎(chǔ)技術(shù)人才也同樣缺乏。對于機(jī)械制造業(yè)來說，似乎總是難以脫離其工作環(huán)境“臟、亂、差”的印象，很多崗位還頻繁加班，生活作息被嚴(yán)重打亂，但與此相對應(yīng)的薪資水平卻遠(yuǎn)低于金融、IT等高薪行業(yè)，行業(yè)吸引力低。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，技術(shù)人才還容易被“挖墻腳”，留住人才更是“難上加難”。
6月份《中國制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展人才白皮書》發(fā)布，對比近三年制造業(yè)人才的工齡變化趨勢可以發(fā)現(xiàn)，制造業(yè)人才呈年輕化趨勢，2018年底，工齡15年以上的制造業(yè)人才比前兩年有所減少，而工齡在3年以下的制造業(yè)人才比前兩年有所增加。截止2018年底，工齡10年以上的制造業(yè)人才占比高達(dá)40.95%，跟互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相比，制造業(yè)8至10年、10至15年、15年以上工齡段的人才均高于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。
從全國范圍來看，制造業(yè)從業(yè)者的工作年限跨度較長、穩(wěn)定性較高。但是不是也在側(cè)面指出了制造業(yè)人才培養(yǎng)時間長的問題呢？而工齡較低的智能制造人才占比低于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，或許有兩個可能：一是高校教育模式還未完全適應(yīng)企業(yè)用人需求，新一批的技術(shù)人才還未步入社會；二是年輕化的智能制造人才流失嚴(yán)重，制造業(yè)企業(yè)留不住人。不論是哪個原因，人才缺口大的現(xiàn)狀毋庸置疑。
智能制造人才重要地位凸顯
獵聘大數(shù)據(jù)顯示，截至2018年底，中國智能制造中人才占整個制造業(yè)中人才的35.89%，占比呈逐年增長態(tài)勢。對比智能制造與制造業(yè)人才年齡分布情況可以看出，智能制造人才在25至30歲、30至35歲年齡段的人才占比高于制造業(yè)，35至40歲、40至45歲、45至50歲、50歲以上年齡段的人才比例均低于制造業(yè)，說明從事智能制造崗位的年輕人比傳統(tǒng)制造業(yè)更多，年齡優(yōu)勢能給智能制造的發(fā)展帶來更多的想象空間。
這也與智能制造的快速發(fā)展息息相關(guān)，在我國農(nóng)業(yè)勞動力極度短缺的當(dāng)下，農(nóng)業(yè)機(jī)械化趨勢已不可逆轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)機(jī)械逐漸被賦予智慧化特征，不斷釋放新動能。從無人駕駛拖拉機(jī)高速精量播種，到使用無人機(jī)遙感技術(shù)測試農(nóng)作物長勢、監(jiān)測土壤肥力，再到變量施肥、變量施藥、水肥一體化，后實(shí)現(xiàn)實(shí)時測產(chǎn)的智能化收獲，智能化農(nóng)機(jī)裝備成為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)。
制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促使相關(guān)人才需求進(jìn)一步增加，行業(yè)面臨巨大的就業(yè)缺口。眾多企業(yè)花招頻出，吸引人才，從給高科技人才開出“高價”，股權(quán)激勵的通行做法到完善配套措施，減輕員工后顧之憂留人。政策也鼓勵人才投身制造業(yè)，《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》，對人才培養(yǎng)、對接、培訓(xùn)、管理、評價等多個環(huán)節(jié)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。各地也根據(jù)實(shí)際情況出臺了制造人才發(fā)展細(xì)則。
多渠道、多方式創(chuàng)造人才供給
傳統(tǒng)的制造業(yè)人才以產(chǎn)品技術(shù)為中心，更加關(guān)注的是提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)約生產(chǎn)成本和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模；智能制造人才則將會以用戶價值為中心，更加注重以產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新升級實(shí)現(xiàn)粘性客戶獲取，更加注重個性化和定制化。這與行業(yè)發(fā)展趨勢也是相符合的，目前，農(nóng)機(jī)行業(yè)L型市場走勢下，大部分農(nóng)機(jī)產(chǎn)品都向著多品種、多型號方向發(fā)展，大中小機(jī)型結(jié)合，以滿足不同地區(qū)不同層次用戶的需求。
面對巨大的人才缺口，農(nóng)機(jī)企業(yè)乃至整個制造業(yè)企業(yè)又該怎么辦呢？內(nèi)外聯(lián)動，對內(nèi)加強(qiáng)賦能和激勵，對外加強(qiáng)招聘合作，多渠道、多方式創(chuàng)造人才供給。
對外很好理解，從提高技工收入和社會地位、給人才相應(yīng)的高待遇等方面出發(fā)，聚焦重點(diǎn)方向發(fā)展匯攏人才。這也是我們在提到人才時首先所能想到的，但是很多企業(yè)往往容易忽視對內(nèi)的人才隊(duì)伍建設(shè)。重視員工福利和工作環(huán)境的建設(shè)，增加員工的幸福感，有利于減少企業(yè)人員流出；深入分析崗位需求變化，加強(qiáng)員工素質(zhì)和能力建設(shè)，將現(xiàn)有人才轉(zhuǎn)化為所需人才；加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)融合，與高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與機(jī)制等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，做好人才儲備。
《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》明確指出要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，著力加強(qiáng)高技能人才培訓(xùn)。深入實(shí)施國家高技能人才振興計(jì)劃，緊密結(jié)合戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等發(fā)展需求，開展技師、技師培訓(xùn)。對重點(diǎn)關(guān)鍵崗位的高技能人才，通過開展新知識、新技術(shù)、新工藝等方面培訓(xùn)以及技術(shù)研修攻關(guān)等方式，進(jìn)一步提高他們的專業(yè)知識水平、解決實(shí)際問題能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
結(jié)語：《中國制造2025》指出人才是建設(shè)制造強(qiáng)國的根本，要堅(jiān)持建立健全科學(xué)合理的選人、用人、育人機(jī)制，加快培養(yǎng)制造業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才、技能人才。對于制造業(yè)企業(yè)來說，只有了解人才分布和人才流通規(guī)律，做好人才儲備，才能在人才競爭中更具優(yōu)勢，促進(jìn)整個行業(yè)的進(jìn)步。
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